沧源佤族自治县民族中学部门2021年度部门决算目录 |
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来源:沧源佤族自治县教育体育局 作者: 时间:2023-09-19 点击率:【 打印 】【 关闭 】 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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监督索引号53092701736000101000 第一部分 临沧市沧源佤族自治县民族中学概况 一、主要职能 二、部门基本情况 第二部分 2021年度部门决算表 一、收入支出决算总表 二、收入决算表 三、支出决算表 四、财政拨款收入支出决算总表 五、一般公共预算财政拨款收入支出决算表 六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表 七、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表 八、国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表 九、“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表 第三部分 2021年度部门决算情况说明 一、收入决算情况说明 二、支出决算情况说明 三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明 四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明 第四部分 其他重要事项及相关口径情况说明 一、机关运行经费支出情况 二、国有资产占用情况 三、政府采购支出情况 四、部门绩效自评情况 (一)部门整体支出绩效自评情况 (二)部门整体支出绩效自评表 (三)项目支出绩效自评表 五、其他重要事项情况说明 第五部分 名词解释 第一部分 临沧市沧源佤族自治县民族中学概况 一、主要职能 (一)主要职能 1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律法规等,坚持依法治教、依法治学。 2、制定符合党的教育方针和国家教育法律法规以及本校实际的教育发展规划和学校布局调整规划,并抓好组织实施和落实工作。 3、管理和指导学校教育工作,实施初中义务教育、高中学历教育、促进基础教育发展。 4、组织开展本校的教育教学科研和教育教学改革。负责对本校教育教学业务的具体管理,负责教育教学管理及教研教改工作,全力推进素质教育实施。 5、负责本校教师人事管理、继续教育、考核考评等工作。 6、管理学校教育经费,执行财务管理制度。 7、指导、管理、检查、评价本校的教育教学工作,提高办学质量和办学效益。 8、负责和指导学校教职工的思想政治工作,规划学校品德教育、体育卫生教育、艺术教育和国防教育工作;负责做好社会治安综合治理及安全保卫工作。 9、完成上级党委、政府和教育体育主管部门交办的其他任务。 (二)2021年度重点工作任务介绍 2021年在县委、县政府和教育体育局的正确领导下,学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻落实习近平在全国教育工作会议上的重要讲话精神,全校教职工团结协作、艰苦奋斗,努力推动学校党的建设、办学条件、师德师风、队伍建设、思政教育、校园安全、教学教研、复习备考等工作健康有序地实现新的突破。具体总结如下: (一)全面从严治党,加强党的建设力。一是加强政治理论学习。二是加强组织基础建设。三是严格按照基层党组织换届相关规定和程序顺利完成了党总支、文理支部换届选举工作。四是发挥党员先锋模范作用,在党员中认真开展亮身份、亮承诺、亮课堂、亮业绩和比学赶超活动,通过重点开展党员课堂教学竞赛、教师个人月考成绩、学生月考进行党员红黄线考核评比,发挥党员在教育教学中的示范带头作用。五是坚持把党风廉政建设与学校各项工作同部署、同落实、同检查、同考核,将党风廉政建设和反腐败工作列入重要会议议程部署。六是强化主体责任和“一岗双责”。七是抓好意识形态工作,制定意识形态学习计划,开展警示教育,关注教职工思想动态,定期研判意识形态工作情况。八是扎实开展党史学习教育。从党史学习教育启动以来,学校把开展党史学习教育作为爱党爱国教育第一课,通过国旗下学党史、党史学习进备课组、校园红歌忆党恩、红色画展颂党情、主题班会思英雄、思政党史立宏志、党史学习与教学教研双推进等主题活动,有效地促进了党史学习走进校园、走进班级、走进教研、走进教案、走进课堂、走进活动、走进人心,指引着教师成为“四有好老师”和“四引路人”,滋养着学生成为一心向党小红牛、身强体健小壮牛、热爱劳动小勤牛的“三牛”青少年,引领着学校健康快速发展。 (二)加大财力投入,优化办学条件。投入5000万元新建的高中扩容项目竣工验收投入使用,可容纳1200个学位。投入60万元绿化美化校园,投入200万元采购课桌椅2945套、学生床架1215套、餐桌430套、学生书柜1500个、储物柜1400个,投入60万元安装学生宿舍太阳能和净水器,投入30万元进行消防设备升级改造,投入56万元采购触控一体机26套,投资40万元改扩建校园安全监控平台。学校办学条件进一步得到了优化。 (三)加强队伍建设,落实人才保障。一是加大人才招聘引进力度。2020年人才引进39人,高中扩容项目专项招聘25人;2021年人才引进7人。继续聘用离退休优秀援建教师10人。有效解决了学科教师量不足的问题,使学科教师结构更加合理。二是调整充实学校中层。年内分别调整任免了办公室、安全处、教科室、督导室、艺体实验处主任和副主任以及团委书记和副书记等中层岗位,选举产生了新一届工会委员和妇委会。三是认真抓好师德师风,切实转变作风问题,培育高尚的师德,铸魂育人,团结一心,敢于担当,善于作为,乐于奉献,比学赶超,尤其是在师德师风、吃苦耐劳比奉献、抓管理抓研究提质量等方面,形成了年级与年级之间拼比,学科与学科之间拼比,班级与班级之间拼比,教师与教师之间拼比的良好发展氛围。四是开展教师“双培优”活动。扎实开展“青蓝结对”工程,充分发挥“传、帮、带”的促进作用,通过安排优秀党员老教师带新教师的方式开展“师徒结对”共62对103名教师,促进年轻教师专业成长和综合素养的提高,重点将优秀年轻教师培养成党员,党员教师培养成学科骨干、学科带头人和管理层。五是加强教师培训培养力度。认真按质按量完成上级安排的各项培训工作的同时,积极与上级教研、培训机构和临近县(区)、发达地区学校的协调沟通,采取请进来和走出去的方式组织教师开展培训培养活动,近两年来完成各类培训1655人次。定期组织教师开展上好公开课、上好研讨课、上好示范课,研好课、听好课、评好课和课堂教学竞赛等活动,针对中高考动态,开展研好、命好一份试卷活动,组织学科教师与学生同步月考和同步期末考,并将教师考试成绩纳入绩效考核,有效促进教师专业成长。全校共有高级教师69人,占教师数的25%,年内授省级(厅)表彰3人、市级(局)表彰1人,县级(局)表彰8人,市级课题研究立题3项,论文获省级奖41人,省级教学竞赛1人、市级1人、县级8人,市级学科骨干8人,学科带头人5人。 (四)强化思政教育,落实立德树人。一是加强思政队伍建设,实行校级领导、政教处、年级组、班主任、学科教师五级思政联动常规管理制度,形成各部门密切配合,政教处、年级组、班主任、学科教师共同承担的思政工作体系。二是强化教职工思想政治教育,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和考察云南重要讲话精神,深学透悟笃行,促进教职工做到人在边疆,心向北京,忠诚和奉献党的教育事业。三是推进思政课程一体化,将思政工作与各学科有机融合,让学生在课程学习和活动中汲取思想政治理论知识,树立正确的世界观、人生观、价值观。四是每周给学生上励志教育课,认真组织党员教师对学生进行党史学习,增强学生对党的路线方针政策和基本理论的认知,让学生深入感知在中国共产党的全面 领导下边疆少数民族当家作主,团结一心的幸福感和自豪感,引导学生从小学党史、知党恩、感党恩,永远听党话、跟党走,励志做社会主义建设者和接班人。五是落实文化育人和环境育人的德育情景化,每周定期组织学生在国学文化广场进行国学经典诵读活动。六是抓实学生养成教育,每天从学生的仪容仪表、纪律、卫生、宿舍、教室、卫生间、清洁区、就餐、学习、就寝等方面认真监督检查评价,从点点滴滴的小事培养学生良好的行为习惯。七是认真落实爱国卫生“七个专项行动”,学校建设有460个(位)洗手台,保证配有洗手液或肥皂,每天认真进行校园、宿舍、教室、卫生间等卫生大扫除,做到了校园无垃圾无臭味,每天进行检查评价考核,并纳入了班主任考核。八是认真开展心理咨询课,将学生的心理健康摆在重中之重,将问题化解在萌芽状态。九是积极开展推优评优工作以及各种兴趣小组活动和竞赛评比活动,今年来学生先后被授予省级“爱我国防知识网络竞赛”奖7人、中华民族团结征文省级比赛奖1人、云南省第五届中华经典诵写奖2人、省级三好学生3人、省级优秀学生干部1人、省级先进班集体1个。荣获临沧市“思想道德先进青少年”3人、市级三好学生13人、市级优秀学生干部5人、市级先进班集体4个。荣获县级优秀团干部1人、庆祝班老回归六十周年征文活动中学生作品发表在《佤山文化》18篇。2020年被授予教育部第三批国防教育特色学校。 (五)狠抓安全工作。一是建立健全安全工作制度及活动痕迹材料,层层签订安全责任协议书,责任明确,责任到人,坚持谁主管,谁负责的工作责任制;二是定期开展安全、防疾防艾等系列教育,定期召开安全教育主题班会、发倡议书、开展安全应急演练活动等,增强学生的安全意识,提高学生自我保护和防范能力;三是认真抓好新冠肺炎疫情防控工作,学生报到时出示健康码,进行体温监测,通过开学第一课认真讲解宣传疫情防控相关知识,教育引导学生勤洗手讲卫生,每天坚持“一日三”检,错峰放学错峰就餐,认真落实每日教室、宿舍、卫生间等消毒,疫情防控期间对学生就行了封闭管理,对教职工、学生、外来人员每天出入校园实现“四个100%”。四是积极配合县公安局、教体局等部门组织的安全防范整治活动,详细排查校内及周边环境安全隐患,并及时进行整治;五是强化学生管理,值班领导、政教处值班领导、安全处值班领导、值周教师、班主任、宿管员每天都对学生进行跟踪管理,认真登记学生到校、到课和住宿情况,并每天向学校值班班领导汇报情况;六是加强食堂食材进出库台账管理、食品留样、明厨亮灶管理、尝菜陪餐、学生就餐值班以及检查督查力度,严格按照食堂“6T”管理模式进行管理。七是安全工作会议常态化,定期召开学校安全工作专题会议,认真分析安全工作方面存在的问题,提出这个意见及措施,明确整改责任人和整改期限,做到问题及时发现,及时整改,不留隐患。八是严格学生进出校门管理,学生出校门要有离校单方可外出,学生进校门要进行安检,预防学生带违禁品进入校园。 (六)完善管理制度,创新办学机制。一是与临沧市一中签订合作办学协议,充分利用市一中的办学优势和示范、引领作用,在教育教学管理、优质教师资源、教师培训培养、学科建设、教学模式构建、中高考复习备考研究、教学资源共享等方面进行结对帮扶,以促进我校教育改革与发展,全面提高教育教学质量。二是结合一体化办学和与临沧市一中合作办学背景下的发展需求,进一步完善二十二项制度和“六大”校园方案,进一步理顺办学体系向深度发展,提高一体化和合作办学质量。三是结合二十二项制度进一步完善《教职工奖励性绩效工资方案》,充分利用方案的激励性、约束性和惩戒性,体现多劳多得,优劳优酬的原则,激发教师的积极主动性。四是认真落实年级执行校长领导下的年级、班级、学科教师负责制和各处室、学科长、学科教师负责制管理模式,严格年级执行校长制的考核评价。 (七)严抓教学常规,提高教学质量。一是落实好备课。首先落实好主备课。主备课过程中做到“一学、二读、五研”。即学课程标准;读教材、读教师用书;研究教学目标、研究教学重难点、研究考点与历年考题、研究知识点网络构成与知识点形成过程、研究拓展训练内容设计。其次落实好集体备课。第一步总结反馈上周教案、学案使用检查情况;第二步总结反馈上周作业布置与批改检查情况;第三步教师交流上周的教学经验,重点总结好的教学经验、方法、技巧以及教学过程中发现的问题和不足;第四步主备教师进行说课,说教材、教学目标、教学重难点、教学流程、问题设计意图、教法、学法、达标练习、教学资源利用等;第五步集体研究主备教案、学案、课件,修改完善;第六步检查下周主备课教师的准备情况。二是落实好教案设计。认真分析教学内容在教材中的地位和作用,相关知识点在课标和考纲中的属性,认真对本班学生的基础知识、学习能力、思想情绪等因素进行全面分析,做到教学目标和教学重难点精准,明确学科思想和学科核心素养,从学情实际出发,设计好每节课的教学步骤、方法和过程,以问题设计为导向,逐一分解突出重点、破解难点。三是落实好学案设计。在设计预习提纲或复习巩固过程中重点突出基础知识、基本概念、定义、定理、定律、公式、名言名句、常用短语等。在设计新知探究过程中,以教学目标为依据,突出重难点,认真做好问题设计,确定学生分组、探究的具体问题、学习小组学习成果的交流和共享形式、学习成果的总结评价完善、课堂拓展练习等。四是落实好课堂教学。课堂教学中落实好问题引导教学模式,按照创设情境→提出问题→分析问题→解决问题→归纳总结→熟练应用的步骤,认真组织小组合作探究,做到学习任务明确、自主思考时间明确、合作讨论时间明确、经验分享交流时间明确、教师评价归纳总结时间明确,让学生融入到课堂教学过程,积极参与讨论,真正体现学生的主体地位,切实提高课堂效率。五是落实好课堂教学督查。每周每个年级每学科认真组织开展听评课活动和课堂教学督查评价,针对课堂教学不达标的教师记教学异常,并通报全校,同时还要求进行二、三次听评课,经过连续三次听评课后仍未达标的按制度严肃处理。所有听评课和督查评价结果纳入教师当月绩效考核和年终考核。六是每周定期检查作业布置与批改情况、学生学习笔记、学生纠错本、学生知识达标等情况,检查结果纳入教师当月绩效考核和年终考核。七是扎实抓好复习备考工作。以目标为导向,确定中高考质量目标和学业水平考试质量目标,分解细化目标到班级、到学科、到人,制定复习备考工作方案,群策群力认真抓好复习备考策略研究,保障复习备考后勤服务,强化复习备考过程中师生的思想政治教育和心理健康疏导,重点关注关心关爱问题学生,定期质量检测,定期质量分析,定期研判复习备考存在的问题与不足,及时制定整改补救措施,确保复习备考工作健康高效运行,中高考质量和学业水平考试质量实现新的突破。 (八)履行挂钩职责,抓好脱贫攻坚巩固工作。扎实开展挂包帮工作,深入挂钩村组和农户开展脱贫攻坚、提升农村人居环境、实施乡村振兴战略等工作,为挂钩户宣传政策,激发内生动力,引导发展产业,巩固提升脱贫攻坚成效。同时,认真配合协助好挂钩村抓好疫情防控工作,严格管控人员流动,摸清底数,组织群众进行核酸检测和疫苗接种,确保人民群众的生命安全。 二、部门基本情况 (一)部门决算单位构成 沧源佤族自治县民族中学2021年度部门决算汇编范围的独立核算事业单位。报表为单户表,单位财政预算代码为105004,单位基本性质为财政补助的事业单位,行政单位0个,参照公务员法管理的事业单位0个。学校执行政府会计制度,为二级预算单位,预算管理级次为县级。 (二)部门人员和车辆的编制及实有情况 临沧市沧源佤族自治县民族中学部门2021年末实有人员编制290人。其中:行政编制0人(含行政工勤编制0人),事业编制290人(含参公管理事业编制0人),年末实有事业人员275人(含参公管理事业人员0人)。 离退休人员0人。其中:离休0人,退休0人。 实有车辆编制1辆,在编实有车辆1辆。 第二部分 2021年度部门决算表 (详见附件) 第三部分 2021年度部门决算情况说明 一、收入决算情况说明 临沧市沧源佤族自治县民族中学部门2021年度收入合计6,374.66万元。其中:财政拨款收入6,284.94万元,占总收入的98.59%;上级补助收入0万元,占总收入的0%;事业收入0万元(含教育收费0万元),占总收入的0%;经营收入0万元,占总收入的0%;附属单位缴款收入0万元,占总收入的0%;其他收入89.72万元,占总收入的1.41%。 与上年同期对比,总收入比上年同期增长27.85%,增长的主要原因:提高人员工资福利待遇、提高生均公用经费等。其中:财政拨款收入比上年同期增长26.22%,增长的主要原因:提高人员工资福利待遇、提高生均公用经费等;其他收入比上年同期增长1,241.21%,增长的主要原因:县教育体育局2020年专项招聘及特岗教师招聘一次性就业补贴75万元;县教育体育局拨入勐角乡翁丁村2·14火灾事故市级补助资金2.66万元;团县委返还2018-2020年团费1万元;金库沧源支库汇入待报解预算收入1万元;税务局拨入2018年代扣税手续费1万元;测试学校微信公众号转入资金0.24元;祥云饭店承包学校食堂管理问题处罚金0.3万元;百货公司承包学校超市管理问题处罚金0.1万元;政府购买服务人员李艾那、鲍艾远违反学校处罚0.6万元。 二、支出决算情况说明 临沧市沧源佤族自治县民族中学部门2021年度支出合计6,940.46万元。其中:基本支出4,917.95万元,占总支出的70.86%;项目支出2,022.51万元,占总支出的29.14%;上缴上级支出、经营支出、对附属单位补助支出共0万元,占总支出的0%。 与上年同期对比,比上年同期增长18.93%。增长的主要原因:提高人员工资福利待遇等。其中:比上年同期增长17.68%,增长的主要原因:提高人员工资福利待遇等;项目支出增万元,比上年同期减少22.09%,增长的主要原因:上年部分资年末才到位,未能及进发生业务,使用结转结余资金,在本年度运行经费: (一)基本支出情况 2021年度用于保障临沧市沧源佤族自治县民族中学机关、下属事业单位等机构正常运转的日常支出4,917.95万元。比上年同期增长17.68%。增长的主要原因:提高人员工资福利等,其中:人员经费包括基本工资、津贴补贴等支出4750.01万元,占基本支出的96.59%。日常公用经费包括办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等公用经费167.95万元,占基本支出的3.41%。 (二)项目支出情况 2021年度用于保障临沧市沧源佤族自治县民族中学机构、下属事业单位等机构为完成特定的行政工作任务或事业发展目标,用于专项业务工作的经费支出2,022.51万元。比上年同期增长22.09%。部增长的主要原因:分资金年末才到位,未及时发生业务。具体项目支出为:用于办公费、手续费、水费、电费、差旅费、培训费、邮电费、会议费、租赁费、维修维护费、其他交通费、其他商品和服务支出等商品和服务支出1,036.33万元,占项目支出的51.24%,用于助学金等对个人和家庭补助支出777.18万元,占项目支出的38.43%,用于房屋建筑物构建、办公设备购置、其他资本性支出等其他资本性支出209.00万元,占项目支出的10.33% 三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明 (一)一般公共预算财政拨款支出决算总体情况 临沧市沧源佤族自治县民族中学部门2021年度一般公共预算财政拨款支出6,855.02万元,占本年支出合计的98.77%。比上年同期增长18.00%,增加的主要原因:提高人员工资福利等。 (二)一般公共预算财政拨款支出决算具体情况 1.205教育(类)支出5,742.3万元,占一般公共预算财政拨款总支出的83.77%。主要用于基本工资、津贴补贴、绩效工资、其他工资福利、办公费、手续费、水费、电费、邮电费、差旅费、维修(护)费、租赁费、培训费、会议费、其他交通费、其他商品和服务支出、助学金、房屋建筑物构建、办公设备购置、其他资本性支出等支出。 2.208社会保障和就业(类)支出564.74万元,占一般公共预算财政拨款总支出的8.24%。主要用于上缴职工养老保险、失业保险、生育保险、工伤保险以及抚恤金、退休费等支出。 3.210卫生健康(类)支出236.01万元,占一般公共预算财政拨款总支出的3.44%。主要用于上缴职工医疗保险支出。 4.221住房保障(类)支出311.97万元,占一般公共预算财政拨款总支出的4.55%。要用于上缴职工住房公积金支出。 四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明 (一) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算总体情况 临沧市沧源佤族自治县民族中学部门2021年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出预算为0万元,支出决算为1.15万元,完成预算的0%。其中:因公出国(境)费支出决算为0万元,完成预算的0%;公务用车购置及运行费支出决算为1.06万元,完成预算的0%;公务接待费支出决算为0.08万元,完成预算的0%。由于学校属于二级预算单位,年初不做“三公”经费预算,故年初预算为零,年内因教育教学工作,发生上级检查指导,实际产生公务用车和公务接待费1.15万元。 2021年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数比2020年减少4.19万元,下降78.52%。其中:因公出国(境)费支出决算减少0.35万元,下降100%;公务用车购置及运行费支出决算减少2.97万元,降73.63%;公务接待费支出决算少0.87万元,下降91.23%。2021年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算减少的主要原因是我校认真贯彻执行中央和省有关厉行节约、反对铺张浪费规定的要求,积极采取有效措施,创新工作举措,加大工作力度,重点加强对因公外出学习考察、公务用车购置及公务接待费用的控制和管理,取得了明显的成效。 (二) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算具体情况 2021年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算中,因公出国(境)费支出0万元,占0%;公务用车购置及运行维护费支出1.06万元,占92.72%;公务接待费支出0.08万元,占7.28%。具体情况如下: 1. 公务用车购置及运行维护费支出1.06万元。其中: 公务用车运行维护支出1.06万元,开支一般公共预算财政拨款的公务用车保有量为1辆。主要用于学生考试期间用车,出差学习等所需车辆燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等。 2.公务接待费支出0.08万元。其中: 国内接待费支出0.08万元(其中:外事接待费支出0万元),共安排国内公务接待1批次(其中:外事接待0批次),接待人次8人(其中:外事接待人次0人)。主要用于合作学校到校指导帮扶发生的接待支出。 第四部分 其他重要事项及相关口径情况说明 一、机关运行经费支出情况 临沧市沧源佤族自治县民族中学部门2021年机关运行经费支出0万元,(沧源县民族中学无机关运行经费)。 二、国有资产占用情况 截至2021年12月31日,临沧市沧源佤族自治县民族中学部门资产总额16521.45万元,其中,流动资产671.39万元,固定资产13,383.95万元,对外投资及有价证券0万元,在建工程150.00万元,无形资产2,316.11万元,其他资产0万元(具体内容详见附表)。与上年相比,本年资产总额减少60.99万元,流动资产减少291.12万元;其中固定资产增加230.13万元。处置房屋建筑物0平方米,账面原值0万元;处置车辆0辆,账面原值0万元;报废报损资产0项,账面原值0万元,实现资产处置收入0万元;出租房屋0平方米,账面原值0万元,实现资产使用收入0万元。
三、政府采购支出情况 2021年度,部门政府采购支出总额38.64万元,其中:政府采购货物支出38.64万元;政府采购工程支出0万元;政府采购服务支出0万元。授予中小企业合同金额0万元,占政府采购支出总额的0。 四、部门绩效自评情况 部门绩效自评情况详见附表(附表10-附表12)。 五、其他重要事项情况说明 无其他说明 六、相关口径说明 (一)基本支出中人员经费包括工资福利支出和对个人和家庭的补助,公用经费包括商品和服务支出、资本性支出等人员经费以外的支出。 (二)机关运行经费指行政单位和参照公务员法管理的事业单位使用一般公共预算财政拨款安排的基本支出中的公用经费支出。 (三)按照党中央、国务院有关文件及部门预算管理有关规定,“三公”经费包括因公出国(境)费、公务用车购置及运行维护费、公务接待费。其中:因公出国(境)费,指单位公务出国(境)的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出;公务用车购置费,指公务用车购置支出(含车辆购置税、牌照费);公务用车运行维护费,指单位按规定保留的公务用车燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励费用等支出;公务用车指用于履行公务的机动车辆,包括省部级干部专车、一般公务用车和执法执勤用车;公务接待费,指单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)费用。 (四)“三公”经费决算数:指各部门(含下属单位)当年通过本级财政一般公共预算财政拨款和以前年度一般公共预算财政拨款结转结余资金安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行维护费和公务接待费支出数(包括基本支出和项目支出)。 第五部分 名词解释 1.财政拨款收入:财政拨款收入是指各级人民政府对纳入预算管理的单位拨付的财政资金。 2.其他收入:指除“财政拨款收入”、“财政专户资金”、“事业收入”、“事业单位经营收入”、“政府性基金收入”、“用事业基金弥补收支差额”等以外的各项收入。 3.基本支出:指预算单位为保障其机构正常运转,完成日常工作任务而产生的支出,分为人员经费和日常公用经费两部分。 4.项目支出:指在基本支出之外为完成特定行政任务和事业发展目标所发生的支出。
临沧市沧源佤族自治县民族中学 2022年10月16日
监督索引号53092701736000101111 |
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附件【临沧市沧源佤族自治县民族中学(74829159X0).XLS20221020040308523.xls】 |
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